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楓樹 - "ㄈㄥ"閱讀 ( FENG - SHU Reading Education )
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問卷調查系統(Questionaire Survey)
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問卷調查系統(Questionaire Survey)
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回問卷總列表
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問卷主題:
「夢想家」閱讀刊物,出刊意見調查問卷!
各位學校閱讀教育承辦人您好:
為彙整縣內閱讀推展成果、分享閱讀推展經驗,而發行「夢想家」閱讀刊物。在第三期出刊之前,為加強這份「夢想家」閱讀刊物的實用性,請您就實際運用情形,填答這一份簡易的問卷,以作為下一期編輯的參考!
1.
對於「夢想家」這份閱讀刊物,您會去閱讀的版面是哪些?
(複選式,最多可選3項)
第一版 教育領航
第二、三版教學智庫
第四、五版我愛讀報
第六、七、八版童言童語
全部版面
2.
就您的感受「夢想家」這一份刊物對老師的幫助有哪些?
(複選式,最多可選2項)
教導作文時參考
閱讀教學應用參考
了解教育政策趨勢
其他 (請至第六題公告之網頁提供您寶貴意見)
3.
貴校孩子是否會去閱讀童言童語版面的文章?
(單選式)
多數會(高於1/2的學生)
少數會(少於1/2的學生)
完全不會(低於1/10的學生)
不清楚(沒注意到這份刊物)
4.
在教學應用上,您認為「夢想家」刊物的哪個版面的實用性最高?
(單選式)
第一版 教育領航
第二、三版教學智庫
第四、五版我愛讀報
第六、七、八版童言童語
全部版面都很有價值
5.
您認為整份刊物需要改進的地方是哪些方面?
(複選式,最多可選5項)
份數不足
版面編輯排版問題:美工不佳
版面編輯排版問題:字體不佳
版面編輯排版問題:版面不佳
內容問題:篇數太少
內容問題:深度或參考性不足
出刊時間不恰當
派送方式不佳
缺少鼓勵應用的配套措施
根本不知道這一份刊物
6.
「對於「夢想家」這份刊物,相關發行電子檔請上「桃園縣閱讀桃花源」網站參閱:http://read.tyc.edu.tw/,「夢想家」閱讀刊物,並下載使用,有任何意見歡迎點選右側『閱讀
(單選式)
有任何寶貴意見,請點選右側『閱讀"大議會"』,共同為桃園縣的閱讀教育而努力!「夢想家」編輯團隊敬上
基本資料:
*
學校規模:
6~12班
13~24班
25~36班
37~48班
49班以上
*
學校類型:
國小(一般地區)
國小(偏遠地區)
國中(一般地區)
國中(偏遠地區)
郵件信箱:
*
驗證碼
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